Portalika.com [MANTINGAN, NGAWI] — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Darussalam (Unida) Gontor Kampus C menyelenggarakan Workshop Konten Edukasi dan Literasi Digital, Rabu, 24 Desember 2025 di Aula Istanbul Lantai 3. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswi PAI kelas C sebagai bagian dari penguatan kompetensi calon pendidik di era digital.
Workshop ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi digital yang menuntut pendidik mampu beradaptasi dengan media pembelajaran inovatif. Sedangkan mahasiswi PAI tidak hanya dituntut menguasai substansi keilmuan keislaman, tetapi juga memiliki keterampilan literasi digital dan kemampuan memproduksi konten edukatif yang kreatif, informatif, serta sesuai dengan prinsip pedagogis Islam.
Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber, yakni Al-Ustadzah Diah Rukmini, SIKom, MIKom, yang menyampaikan materi tentang ide kreatif dan literasi digital, serta Al-Ustadzah Cela Petty Susanti, MPd, yang membahas desain fundamental dalam pengembangan konten edukasi.
Kedua pemateri memberikan pemahaman konseptual sekaligus praktik dasar dalam merancang konten pembelajaran berbasis digital.
Diah Rukmini MIKom menyampaikan bahwa workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswi dalam memanfaatkan teknologi secara bijak, kritis, dan produktif, sekaligus mendorong lahirnya media pembelajaran dan dakwah digital yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
“Mahasiswi PAI diharapkan mampu menghasilkan karya nyata yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran dan syiar Islam berbasis teknologi,” ujarnya.
Kegiatan yang berlangsung sejak pukul 13.30 WIB ini diawali dengan registrasi peserta, pembukaan, sambutan, hingga penyampaian materi dan sesi tanya jawab. Antusiasme peserta terlihat dari diskusi aktif dan ketertarikan mereka terhadap praktik pengembangan konten edukatif.
Melalui workshop ini, Prodi PAI Unida Gontor menegaskan komitmennya dalam meningkatkan mutu lulusan yang adaptif, inovatif, dan responsif terhadap tantangan zaman. Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs 4), khususnya pada poin pendidikan berkualitas (Quality Education), dengan mendorong penguatan literasi digital dan pembelajaran inklusif berbasis teknologi. (Rukmini/*)
Editor: Triantotus
Komentar