Pelatihan Manajemen Waktu: Siswa SDN 02 Pingkuk Belajar Membuat Jadwal Harian

Portalika.com [WONOGIRI] – SDN 02 Pingkuk baru saja menyelenggarakan pelatihan bagi seluruh siswa-siswinya. Pelatihan yang berfokus pada manajemen waktu ini bertujuan untuk mengajarkan pentingnya mengatur waktu dengan efektif dan efisien dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam konteks kegiatan belajar, pada 2 Agustus 2024.

Mengapa Manajemen Waktu Penting? Dalam era yang serba cepat seperti sekarang, kemampuan mengatur waktu menjadi keahlian yang sangat berharga. Dengan mengelola waktu dengan baik, siswa dapat:

• Meningkatkan produktivitas: Tugas-tugas sekolah dapat diselesaikan lebih cepat dan lebih berkualitas.
• Mengurangi stres: Jadwal yang terorganisir membantu mengurangi perasaan terbebani dan cemas.
• Menyeimbangkan kehidupan: Siswa memiliki waktu yang cukup untuk belajar, bermain, dan beristirahat.

Cara menyenangkan belajar manajemen waktu pelatihan manajemen waktu di SDN 02 Pingkuk dikemas dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Siswa diajak untuk:

• Memahami konsep waktu: Melalui permainan dan simulasi, siswa belajar tentang pentingnya membagi waktu untuk berbagai aktivitas.
• Membuat jadwal harian: Setiap siswa dibimbing untuk membuat jadwal harian yang sesuai dengan rutinitas mereka.
• Menetapkan prioritas: Siswa belajar untuk membedakan tugas yang penting dan mendesak.
• Menyelesaikan tugas tepat waktu: Siswa dilatih untuk disiplin dalam mengikuti jadwal yang telah dibuat.

Manfaat pelatihan untuk siswa diharapkan dengan adanya pelatihan ini, siswa-siswi SDN 02 Pingkuk dapat:

• Lebih mandiri: Siswa dapat mengatur waktu belajar mereka sendiri tanpa harus selalu diingatkan oleh orang tua atau guru.
• Meningkatkan prestasi belajar: Dengan manajemen waktu yang baik, siswa memiliki lebih banyak waktu untuk fokus pada belajar.
• Lebih percaya diri: Kemampuan mengatur waktu yang baik dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa.

  

Tanggapan guru positif:

• Antusiasme siswa: Siswa sangat antusias mengikuti pelatihan dan menunjukkan minat yang besar dalam belajar mengatur waktu. Mereka aktif berpartisipasi dalam diskusi dan praktik pembuatan jadwal.
• Peningkatan pemahaman: Setelah pelatihan, siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya manajemen waktu dan bagaimana hal itu dapat membantu mereka dalam belajar dan kehidupan sehari-hari.
• Perubahan perilaku: Beberapa siswa telah mulai menerapkan jadwal harian yang mereka buat dan melaporkan adanya peningkatan dalam produktivitas serta pengurangan stres.
• Potensi pengembangan: Pelatihan ini telah membuka potensi siswa untuk mengembangkan keterampilan diri yang lebih baik, seperti disiplin dan perencanaan.

Tanggapan yang perlu perbaikan:

• Tantangan dalam penerapan: Beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam konsisten menerapkan jadwal harian yang telah mereka buat. Hal ini mungkin disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kurangnya dukungan dari orang tua atau lingkungan sekitar.
• Perlu pendampingan lanjut: Siswa membutuhkan pendampingan lebih lanjut untuk terus termotivasi dan mengatasi tantangan dalam menerapkan manajemen waktu.
• Materi yang perlu ditambahkan: Materi pelatihan dapat diperkaya dengan contoh-contoh konkret yang lebih relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, serta tips dan trik tambahan untuk meningkatkan efektivitas manajemen waktu.

Saran untuk pengembangan:

• Kerja sama dengan orang tua: Libatkan orang tua siswa dalam kegiatan pelatihan agar mereka dapat mendukung upaya siswa dalam menerapkan manajemen waktu di rumah.
• Evaluasi berkala: Lakukan evaluasi secara berkala untuk memantau perkembangan siswa dan melakukan penyesuaian terhadap program pelatihan.
• Membuat program lanjutan: Pertimbangkan untuk membuat program lanjutan yang lebih mendalam tentang manajemen waktu, seperti pelatihan tentang teknik belajar efektif atau pengelolaan stres.

Harapan ke depan pihak sekolah berharap pelatihan ini dapat menjadi langkah awal bagi siswa untuk menerapkan kebiasaan mengatur waktu dalam kehidupan sehari-hari. Kedepannya, sekolah akan terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa melalui berbagai program yang inovatif.

SDN 02 Pingkuk berkomitmen untuk mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki kemampuan mengatur waktu yang baik. Dengan begitu, siswa dapat meraih prestasi terbaik dan menjadi pribadi yang sukses di masa depan. (Heris)