Mahasiswi KKN Unisri Ajarkan Siswa SD Manjungan Mengelola Uang Lewat Kreasi Celengan Daur Ulang

Program KKN Inovatif, Kombinasikan Edukasi Keuangan dengan Daur Ulang, Tanamkan Sikap Ramah Lingkungan Sejak Dini.

banner 468x60

Portalika.com [KLATEN] – Menumbuhkan kebiasaan menabung dan mengelola uang sejak dini menjadi salah satu tantangan bagi orang tua dan pendidik. Menjawab hal itu, mahasiswi Universitas Slamet Riyadi (Unisri) Surakarta, Pramesti Indikasari, menggagas program kreatif dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) individunya. Ia melatih siswa SD membuat celengan dari kaleng bekas, menggabungkan edukasi keuangan dengan kegiatan daur ulang. Program ini dilaksanakan pada 29 Juli 2025 di SDN 2 Manjungan, Kecamatan Ngawen, Klaten.

Pramesti Indikasari memilih program bertajuk “Pelatihan Pembuatan Celengan Kreasi dari Kaleng Bekas sebagai Upaya Melatih Pengelolaan Uang Sejak Dini” sebagai bagian dari laporannya. Program ini menyasar 18 siswa dari kelas 2 dan 3 SDN 2 Manjungan. Tujuannya adalah untuk menanamkan kesadaran akan pentingnya mengelola uang melalui aktivitas yang menyenangkan dan mudah dipahami, serta mengembangkan kreativitas siswa dalam mendaur ulang.

banner 300x250
Pramesti Indikasari, mahasiswi KKN Unisri, membimbing siswa SD Manjungan mengolah kaleng bekas menjadi celengan kreasi. (foto: Dok.)

Ada empat tujuan utama yang ingin dicapai melalui program ini. Pertama, menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya mengelola uang. Kedua, mengembangkan keterampilan motorik dan kreativitas mereka dalam memanfaatkan barang bekas. Ketiga, mendorong kebiasaan menabung dengan menggunakan celengan buatan sendiri. Terakhir, menanamkan nilai tanggung jawab dan kepedulian terhadap lingkungan melalui praktik daur ulang.

Kegiatan ini memberikan manfaat edukatif dan praktis yang signifikan. Para siswa tidak hanya belajar mengelola uang, tetapi juga dilatih untuk lebih peduli terhadap lingkungan dengan memanfaatkan kaleng bekas sebagai media belajar. Mereka diperkenalkan pada konsep 3R (reduce, reuse, recycle) melalui cara yang sangat aplikatif dan menyenangkan.

Pihak sekolah dan siswa menyambut baik inisiatif ini. Mereka melihat bahwa program ini sangat bermanfaat dan sesuai dengan tingkat pemahaman anak usia sekolah dasar. Dengan adanya celengan kreasi buatan sendiri, siswa diharapkan dapat lebih termotivasi untuk menabung dan bertanggung jawab terhadap keuangan pribadi sejak dini. Program KKN ini menjadi bukti nyata bahwa mahasiswa dapat memberikan kontribusi inovatif dan berkelanjutan bagi masyarakat.

Komentar