Meningkatkan Literasi Digital dan Minat Baca Anak Melalui Aplikasi iPusnas di SDN Girimulyo

Perpustakaan digital yang dikembangkan oleh Perpustakaan Nasional Indonesia

banner 468x60

Portalika.com [Wonogiri] –Dalam upaya meningkatkan literasi digital dan kualitas pelayanan publik di sektor pendidikan, Ines Nurmalasari, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dari Universitas Slamet Riyadi (Unisri) Solo, melaksanakan kegiatan sosialisasi dan praktik penggunaan aplikasi iPusnas kepada siswa kelas 5 SDN Girimulyo. Kegiatan yang berlangsung pada Rabu, 31 Juli 2024, bertujuan memperkenalkan teknologi perpustakaan digital dan mendorong minat baca anak-anak melalui platform akses yang mudah.

banner 300x250

Rangkaian kegiatan dimulai dengan sesi sosialisasi mengenai pentingnya literasi digital dalam era teknologi informasi. Ines, bersama tim KKN Unisri, menjelaskan keuntungan membaca dan bagaimana teknologi dapat memperkuat kebiasaan membaca anak. Siswa juga mendapat penjelasan mengenai aplikasi iPusnas, sebuah perpustakaan digital yang dikembangkan oleh Perpustakaan Nasional Indonesia, yang menawarkan akses gratis ke ribuan buku elektronik.

Setelah sosialisasi, siswa diajak untuk langsung mempraktikkan penggunaan aplikasi iPusnas. Dengan bimbingan mahasiswa KKN, mereka belajar cara mengunduh aplikasi, mendaftar, serta mencari dan membaca e-book. Aktivitas ini disambut dengan antusiasme tinggi, para siswa sangat bersemangat menjelajahi kumpulan buku digital yang dapat mereka akses kapan saja.

Kegiatan sosialisasi dan praktik ini merupakan bagian dari upaya meningkatkan akses bahan bacaan berkualitas bagi anak-anak di daerah pedesaan. Melalui pengenalan aplikasi iPusnas, diharapkan siswa dapat mengembangkan kebiasaan membaca yang positif, yang penting untuk memperkaya pengetahuan dan keterampilan literasi mereka di masa mendatang.

Lebih dari sekadar mendukung minat baca, inisiatif ini sejalan dengan tujuan KKN Unisri Solo untuk berkontribusi dalam pengembangan kapasitas masyarakat desa, khususnya dalam pendidikan. Dengan memberikan akses kepada buku elektronik, mahasiswa berharap dapat mengatasi tantangan keterbatasan sumber daya pendidikan yang sering dihadapi oleh sekolah-sekolah di wilayah pedesaan.

Melalui kegiatan sosialiasi dan praktik iPusnas ini, mahasiswa KKN Unisri Solo telah memberikan dampak positif bagi siswa kelas 5 SDN Girimulyo. Kegiatan ini bukan hanya meningkatkan keterampilan literasi digital dan minat baca anak-anak, tetapi juga menjadi contoh nyata bagaimana pelayanan publik dalam pendidikan bisa ditingkatkan memanfaatkan teknologi. Harapan ke depan, siswa akan terus memanfaatkan teknologi dalam setiap proses belajar, sehingga dapat memberikan kontribusi lebih besar bagi pengembangan sumber daya manusia di Indonesia, khususnya di wilayah pedesaan.(*)

Komentar